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时间:2020-09-15   来源:天9国际官网    点击:2114次

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在历时一年多的编制修改之后,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》(公开征求意见稿)两会开幕前夕与公众见面。连日来,代表、委员们对这份描绘中国教育未来十年路线图的纲领性文件展开热议,认为纲要关系到民族的未来,顺应了人民的期盼  “教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,关系着民族素质和国家未来。不普及和提高教育,国家不可能强盛。这个道理我们要永远铭记。”温家宝总理政府工作报告中的话,掷地有声,令人振奋不已。  目标鼓舞人心  “教育规划纲要为今后十年乃至更长一段时间内国家教育科学发展进程指明了方向。”  “这份教育规划纲要为今后十年乃至更长一段时间内国家教育科学发展进程指明了方向。”天津大学教授张凤宝代表告诉记者。  “提出的目标鼓舞人心!”南通大学党委书记顾晓松代表说,从制订过程来看,举全国之力,动员人力之多、覆盖范围之广、社会参与度之高,是历次教育规划所没有的。在两会期间拿出来公开征求意见,更是体现了党和政府决策的民主透明和办好人民满意教育的坚定决心与信心。  家家有学生,人人都是“教育家”。教育事业涉及千家万户,关乎群众切身利益。目前,我国的教育改革已经进入深水区,背后的问题盘根错节,牵一发而动全身。教育规划纲要正是在千头万绪中理清思路,在千差万别中寻求共识。  回应人民关切  “公平和质量,是贯穿教育规划纲要始终的两个关键词。”  择校、减负、进城务工随迁子女……代表委员们说,教育规划纲要没有回避而是积极回应了人民群众对热点问题的关切。  西安外事学院院长黄藤代表认为,“公平和质量,是贯穿教育规划纲要始终的两个关键词。教育公平是一个伟大的战略目标。我们应当给予重视的,还有实现公平的过程。”  “当今社会,如何构建与时代诉求相适应的人才体系?”这是西安外国语大学校长户思社代表思考已久的问题。他说,现行的教育制度更多的是关注传授知识,在很大程度上忽视了学生创新潜力的挖掘。  “我最关注的是对中西部高校增加投入的问题。”湖北民族学院党委书记胡茂成代表说,部分中西部高校办学资金严重短缺,人才匮乏,设施落后,科研条件差,学科和专业建设十分薄弱,必须引起国家高度重视。  “去行政化是教育发展的一个必然趋势,”济南大学副校长张承芬委员说,教育的核心毫无疑问是育人和研究,行政管理的目标应为这二者服务。然而,在现实中,却存在不少行政机构掌握资源分配权力,漠视学者和学生利益的现象。“我们要强调回归学术精神,让教授和学生参与治理学校。”  “人才不是‘千人一面’,人才培养就应避免‘千篇一律’。”复旦大学副校长蔡达峰委员对教育规划纲要中学思结合、知行统一、因材施教的培养模式深表赞同,“基础教育应该如此,大学更要在多样化育人模式上下功夫,不能走一样的路子”。

近年来,武汉大学在创建国内外知名高水平大学的历史进程中,坚持把自身的发展融入到地方经济和社会发展之中,充分发挥在人才、技术、文化等方面的优势,有力地推动了地方精神文明创建工作。

6月2日下午,在文学院提供的一份鉴定报告上,记者看到,两篇论文的标题、摘要、关键词、导言、结束语、附录、参考文献全部雷同。正文雷同,除了以下三点:一、胡版第4页三级标题比黄版少1、2、3;二、第三章第1节引用学者6点意见,黄版的为1、2……6,胡版为第一、第二……第六;三、第三章第2节,黄版一、二后为“,”,胡版的为“、”。除字体大小、页码顺序外,其余高度雷同。

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16岁的奥马尔阿里被关押在卡拉哈监狱已经三年了。奥马尔和同牢房的孩子身上到处都是因受虐待而导致的伤口,由于长时间睡在被汗水浸湿的薄床垫上,伤口都不同程度的感染。

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此外,还有大批支持保障志愿者默默为一线志愿者服务,并接待来自京外、境外赛会志愿者331人。尽管他们来自不同的院系、不同的年级、不同的地区,但他们相互支持,相互鼓励,“携手奥运,快乐奉献”是他们共有的信念。现在,北大的奥运志愿者已经戴上白色的志愿帽,身着蓝色的服务衫,面带微笑、信心满怀地走上了他们的奥运征程。

雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。1963年1月7日,中华人民共和国国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。中国人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、邓小平等党和国家领导人为之题词。1963年3月5日,毛泽东题词:“向雷锋同志学习。”周恩来题词是:“向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”邓小平题词是:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”

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大学生抄袭毕业论文的事情,比比皆是,不胜枚举,愈演愈烈,泛滥成灾,这已经是公开的秘密啦,地球人都知道,只是没有人去捅破这层窗户纸而已。有些大学也装模作样地表示要对这种缺德的行为进行惩治,但是,大都是瘸子打围——座山喊,雷声大雨点小,光听楼梯响,不见人下来。他们不是没有能力刹住这股歪风邪气,而是抱着“多一事不如少一事”的态度根本就不想管。武汉科技大学中南分校本着对教育负责,对大学生负责的原则,出台了这样硬性的规定,表明了他们从严治校的决心,应该肯定,值得赞扬。

在曾仕强、刘君政所著的《和谐的人际关系》一书中谈道:“一加一可能等于一,叫做‘事倍功半’;一加一可能等于二,叫做‘一分耕耘一分收获’;一加一也可能等于四,更是‘事半功倍’。”在人际交往中,要能做到一加一等于四,取到事半功倍的绝好效果,是很不容易的。

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“这是一群平凡人做的不平凡的事,这是社会主义核心价值体系在我们生活中最生动、最具体、最形象的一个展示。”中央财经大学党委书记胡树祥说,“从这一事迹可以看出,高校思想政治教育在人才成长中具有基础性的作用,社会主义核心价值体系的宣传要以小见大、贴近生活、贴近学生,发挥班集体在思想政治教育中的支撑、激励作用。”


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